Investimento

Razões para investir no e-learning 


O e-learning assume um papel cada vez maior no ensino e na formação profissional. A rápida evolução tecnológica, em particular no sector das telecomunicações, colocou o e-learning a assumir um papel de cada vez maior destaque. Dentro das várias razões para a sua implementação verificamos ainda alguns problemas.

Quanto às vantagens da sua implementação temos:
Rápida atualização de conteúdos; Possibilidade de oferecer conteúdos personalizados a cada aluno; Flexibilidade nas formas de acesso a conteúdos evitando deslocações; Horários de utilização do sistema adequados a cada aluno; O aluno pode definir o seu ritmo de aprendizagem; Conteúdos permanentemente disponíveis; Aumenta a autoconfiança e o sentido de responsabilidade dos alunos que passam a ser gestores da sua aprendizagem; Custos menores quando comparados à formação convencional; Vantagens de economia de escala: um maior número de alunos pode aceder aos mesmos conteúdos em simultâneo; Permite alargar a oferta de formações; Menores custos relativamente à formação presencial.

Quanto às desvantagens que apresenta temos:
Dificuldades ainda existentes na utilização das tecnologias de informação e comunicação (iliteracia digital); Inexistência de interação presencial entre alunos e entre alunos e professores dificulta a socialização e a criação de vínculos relacionais; Maior responsabilidade colocada sobre o aluno que tem de ser mais autónomo e disciplinado na forma como acompanha os conteúdos pode ser uma desvantagem para aqueles que não tenham bons hábitos de estudo;
A criação de conteúdos é mais demorada e segue critérios diferentes dos exigidos na formação presencial; Limitações a nível social e afetivo devido à ausência de interação presencial e troca direta de experiências entre professor e aluno e entre alunos provocando sensação de isolamento; Limitações ainda existentes a nível tecnológico sobretudo no que diz respeito à largura de banda das comunicações; Limitações no ensino de matérias que envolvam uma forte componente prática ou laboratorial.

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